viernes, 5 de noviembre de 2010

JUGANDO CON LAS PALABRAS


Web del Gobierno de Canarias con muchas actividades para trabajar el vocabulario.

BIENVENIDO AL B0SQUE DE LOS ANIMALES


Web de la Junta de Castilla y León con actividades para Educación Infantil

miércoles, 29 de septiembre de 2010

GUÍAS DE MATERIALES PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA

Os presento dos guías elaboradas por FEVAS, Federación Vasca de asociaciones en favor de las personas con discapacidad intelectual. Estas guías ofrecen recursos y materiales para trabajar la inclusión educativa de las personas con discapacidad intelectual. Pueden ser de gran utilidad en el aula.



jueves, 15 de julio de 2010

Guía Comunicación Aumentativa y Alternativa

Os presento esta guía del CEAPAT para que conozáis más recursos.
guía comunicación aumentatica y alter

viernes, 9 de julio de 2010

LECTOESCRITURA III

Más materiales del programa de iniciación lectora.


LECTOESCRITURA II

Fonemas 2, más material del programa de iniciación lectora.

LECTOESCRITURA

Aquí os presento un programa de fichas de iniciación a la lectura de Mª C.Tabarés/L.A.Rojo, que os pueden servir para la iniciación en la lectura de forma habitual en vuestro trabajo diario y/o para refuerzo y ampliación según el nivel de vuestros alumnos.

jueves, 13 de mayo de 2010

94 Aplicaciones Educativas 2.0

Ana García Sans, después de bucear mucho por la red buscando aplicaciones útiles para el trabajo con los alumnos en el aula y tras la experiencia de haberlas probado en actividades didácticas, ha decidido agrupar 94 de ellas en una presentación.
Estas aplicaciones tienen la ventaja de ser:
- Herramientas gratuitas.
- Con mejoras continuas.
- Permiten la socialización.
Se integran entre sí.
Posibilitan el desarrollo de competencias digitales de alto nivel para la generación del conocimiento.
En la presentación, se van mostrando las aplicaciones de la Web 2.0 más útiles para la Educación, desde las que fomentan competencias digitales más sencillas como la navegación, a las más avanzadas de gestión del conocimiento.




Aprender en la Escuela 2.0

Veamos para empezar una excelente presentación de FranciscoMuñoz de la Peña

Guía recusos TGD

Esta guía es un material muy práctico para enfrentarnos con el Autismo y los Trastornos Generalizados del Desarrollo. Junto a la propuesta curricular hay una propuesta de actividades mostrando los recursos a utilizar muy interesantes.

GUÍA PARÁLISIS CEREBRAL. CREENA

Esta guía se propone conseguir dos objetivos: por una parte, profundizar en el ámbito teórico-epistemológico de la parálisis cerebral, por otra, presentar unos instrumentos y estrategias para la valoración de estas necesidades y facilitar la respuesta educativa, articulando las intervenciones curriculares de los educadores y de los especialistas externos al centro educativo.

martes, 11 de mayo de 2010

SOY UN NIÑO CON TGD

Con esta guía "Soy un niño con TGD y me gustaría que me conocieras un poco más, mi forma de ser y aprender", podréis ajustar vuestra metodología a la hora de trabajar con un alumno de estas características.

lunes, 10 de mayo de 2010

CUENTO TGD

Este cuento tiene como principal objetivo ayudar a todos los niños "normales" a entender a los niños con T.G.D. Muchas veces se producen situaciones dentro de los centros educativos o en el tiempo de ocio en las cuales los niños no saben el porqué actúa así el niño con T.G.D. Juan nos describe muchas de estas situaciones.
También para dar a conocer a nuestra sociedad este tipo de trastornos tan desconocidos.

PRÁCTICAS EDUCATIVAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Este documento de la Junta de Andalucia nos puede ayudar a elaborar recursos para nuestras aulas no os lo perdáis